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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
了解不同形状的事物有不同形状的影子。
了解并准守游戏规则。
与朋友们积极参与游戏。
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| 活动准备 |
游戏板，1个骰子，2个游戏棋 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.看着影子讨论。
-见过影子吗?
-这个影子是什么东西的影子?
2.看活动资料讨论。
-用这个影子资料能做什么?
-游戏板中有哪些图片?
-看看骰子?有什么样的图案?
-看看游戏棋。有几个?是几个人玩的游戏呢?
-利用游戏板和骰子可以玩什么游戏呢?
-投掷骰子,出来“太阳”后要怎么办呢?
-为什么这么想?
-出来“云”的话，要怎么办呢?
-为什么是这么想?
-怎样才能结束游戏?
3.了解游戏方法。
[活动方法]
1)把游戏棋放在出发线上。
2)用石头剪刀布来确定顺序。
3)确认掷出的骰子图片。
-影子:移动到离自己的游戏棋最近并和掷出的影子一样的影子图片上。
-海:往前移动。
-云:往后移动。
4)按顺序玩游戏。
5)游戏棋到达终点后游戏结束。
6)确认游戏的结果。
4.和朋友一起玩游戏。
5.聊聊玩游戏的感觉并评价。
-玩了游戏吗?
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