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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
关注发出各种声音的乐器。
用小肌肉做针线活。
自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
健身·健康 > 认知人体 > 培养并利用感官能力
自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
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| 活动准备 |
针线图板，大针，毛线，透明胶 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈乐器。
-看看我们班里有哪些乐器呢?
-除了这些乐器,还知道别的乐器吗?
-演奏过什么乐器?
2.看活动材料,聊聊天。
-这里有什么图案呢?
-用这个能做什么呢?
-这是什么?
-和妈妈使用的针有什么不同?
3.了解活动方法。
[活动方法]
1)在针线图板中选择喜欢的图案。
2)毛线扎进针里。
3)用针把洞连起来。
4)完成后用胶带固定毛线,以免松开。
4.挑选自己喜欢的乐器图案后，做针线活。
5.结束活动并评价。
-做针线活有什么感觉?
-有什么困难吗?
-有什么有趣的吗?
指导上的注意点
1.为了防止幼儿被针扎,适当调整线的长度来活动。
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