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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
关注各种乐器的声音。
了解基础统计的概念。
自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
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| 活动准备 |
图表，乐器图片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.聊聊自己喜欢的乐器。
-你们喜欢什么乐器呢?
-为什么喜欢这个乐器呢?
-你能演奏乐器吗?
-那乐器的声音怎么样?
-今天我们来了解一下我们班同学们喜欢的乐器吧。
2.查看图表用纸。
-上面写着什么?
-有什么图片?
-这个空格是什么呢?
-在自己喜欢的乐器的空格上贴上贴纸来标一下吧。
3.在纸上画出自己喜欢的乐器后在底部写上名字。
-你喜欢什么乐器?
-那么要把贴纸贴在哪里呢?
4.在自己喜欢的乐器上贴上贴纸。
5.确认图表的数量。
6.看图表进行活动。
-我们班小朋友们最喜欢的乐器是什么?
-有几个人喜欢?
-喜欢铃鼓的朋友比喜欢响木的朋友多几个人?
7.活动结束后,谈一谈感受。
-制作图表有什么好处呢?
-有什么困难吗?
指导上的注意点
1.活动结束后,将图表贴在教室的墙上。
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