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幼儿园教案
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活动名称 配音乐演奏铃鼓
年龄 / 领域 小班 / 音律
活动目标 演奏铃鼓感受声音的美妙。
跟着节奏演奏铃鼓,形成节奏感。
活动准备 铃铛铃鼓,幼儿熟悉的儿歌音源
活动过程

1.聊聊我们周围的美丽声音。
    -在我们周围能听到什么声音?
    -在各种声音中,你喜欢什么声音?
    -听到喜欢的声音,心情会怎么样?

2.自由演奏铃铛铃鼓。
    -这是什么?
    -这是在美术领域制作的铃铛铃鼓。
    -(挥着铃铛铃鼓)发出怎样的声音呢?

3.唱幼儿熟悉的儿歌。



4.配歌演奏铃铛铃鼓。
    -边唱歌边演奏铃鼓吧。
    -怎么演奏呢?
    -在唱快歌的时候,要怎么演奏呢?
    -唱慢歌时,要怎么演奏呢?
    -唱起欢快的歌曲时,应该怎么演奏呢?
    -我们一起演奏铃鼓。

5.评价活动。
    -今天做了什么活动?
    -随着歌曲演奏铃鼓的感觉怎么样?
    -演奏什么儿歌时,最开心?
    -跟着歌曲一起演奏难吗?
    -还想演奏什么歌呢?

活动延伸
1.在美术领域制作并使用铃铛铃鼓。
2.演奏各种节奏乐器,感受声音的美丽。


指导上的注意点
1.配合幼儿熟悉的儿歌演奏铃鼓。


评价
1.演奏铃鼓感受声音的美丽吗?
2.按节奏演奏,形成节奏感吗?
 

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