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								| 年龄 / 领域 | 
								
 									小班 / 美术Ⅱ																	 | 
								
									
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								| 活动目标 | 
								培养倾听各种声音的态度。 
听声音,用线与色表达出来。 
 
自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质 
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达 
 
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								| 活动准备 | 
								各种声音,收音机,图画纸,绘画工具 | 
							 
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								| 声音 | 
								
									
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								| 声音 | 
								
									
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								| 声音 | 
								
									
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								活动过程 
 
导入 
1.听周围各种声音后,表现出来。 
    
-这是什么声音? 
    
-听到这个声音有什么感觉? 
    
-用身体来表现一下感觉吧。 
  
展开和结束 
2.谈谈怎么画画。 
    
-如果用线条画出这个声音,你会怎么画呢?
 
    -可以用什么颜色画呢? 
    -听到声音后选择想画的颜色,用线条画一下感觉吧。 
 
3.倾听声音,用图片表达浮想的感觉。
 
 
4.谈谈感受并评价。
 
    -看到这幅画有什么感觉? 
    -是听什么声音画出来的呢?
 
    -在画画的时候有没有困难? 
    -哪一点有意思? 
 
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