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| 年龄 / 领域 |
大班 / 人体 |
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| 活动目标 |
关注环境，感受干净环境的重要性。
关注蚯蚓，用身体表现出蚯蚓的样子。
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| 活动准备 |
蚯蚓的图片，照片资料 |
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| 音乐 |
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| 音乐 |
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| 照片 |
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活动过程
导入
1.谈谈干净的土地。
-我们吃的新鲜蔬菜和粮食是干净的土地给我们的礼物。
可是,如今的土地上,人们随地丢弃垃圾,破坏环境。
-我们从土地上能得到什么?
-如果土地脏了怎么办?
展开和结束
2.谈谈蚯蚓。
-蚯蚓在哪里生活呢?
-有蚯蚓的环境说明很干净,蚯蚓在土里的移动,帮助土壤呼吸。
-因为蚯蚓排泄可以成为肥料,所以土壤会渐渐变干净。
-见过蚯蚓吗?
-什么时候,在哪里见过?
-蚯蚓长得怎么样?
-蚯蚓是怎么移动的?
3.
用身体来表现蚯蚓。
-用身体来表现一下蚯蚓的长相吧。(胳膊和腿紧贴在身体上。)
-表现一下蚯蚓移动的样子吧。（扭动身体）
-来表现一下蚯蚓吃土里的微生物的样子吧?
4.准备各种音乐,配合音乐表现蚯蚓。
-伴着音乐活动怎么样?
-是什么音乐?
-表现一下开心的蚯蚓吧。
5.结束活动并评价。
-表现蚯蚓的感觉怎么样?
-下次怎么表达会更好呢?
■ 参考资料
*蚯蚓的作用
地球表面约20英寸的地量相当于蚯蚓20年来所吃地量。
土壤是人类和动植物生长茂盛的生命之源。 由于这些土使用过多的有机质堆肥和化肥,农药,大部分已经酸化,正在丧失其生命力。 地球上生活着大约三千种的蚯蚓,有的栖息于澳大利亚,有的长达两米六零,有的直径达2.5厘米。 这种蚯蚓在拯救着濒临死亡的土地。 究其原因,是蚯蚓独特的食性。 蚯蚓极易吃腐烂物质即食物渣,下水渣,加工食品废物,纸类等和各类动物的粪便。 再加上食欲旺盛,一天能吃掉自己体重的77%~120%。 蚯蚓能排泄一半的食量,蚯蚓排泄物能给土地注入生命力。 蚯蚓的排泄物中,蚯蚓消化道的石灰腺分泌的大量碳酸钙会混合到排泄物中排出,排泄的氨中和酸化植物和土壤。 小而圆的蚯蚓排泄物由多孔结构组成,排水顺畅,空气流通。 另外,蚯蚓尸体每只含有10毫克硝酸盐,为土壤提供必要的硝酸,对植物生长起着过滤作用。
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