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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 角色 |
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| 活动目标 |
关注通过光线的变化表达的声音变化。
通过角色游戏表达。
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达
社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
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| 活动准备 |
音乐、手电筒、激光秀视频 |
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| 音乐 |
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| 音乐 |
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活动过程
1 听音乐讨论。
-听到音乐有什么感觉?
-能不能用别的方法来表达音乐呢？
2. 一起欣赏光和音乐的视频。
-一起来看看光和音乐的视频吧。
3.在教室里设置光和音乐的展示场。
-在教室里设置光和音乐的展示场吧。
-怎么设置呢?
4.利用光和音乐做角色游戏。
-需要什么角色呢?
-谁来创造随着音乐变化的光线呢?
-谁来表现光呢?
5.活动结束后，谈谈感受。
-活动后，你有什么感觉呢?
-今天的活动有意思吗?
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