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年龄 / 领域 |
中班 / 语言 |
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活动目标 |
用拟声词表达身边的声音。
关注在身边能听到的声音。
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活动准备 |
活动纸 |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈在身边能听到的声音。
-在我们幼儿园周围能听到什么声音呢?
-路上能听到什么声音?
2.探索活动材料。
-有什么图案呢?
-在汽车上能听到什么声音?
-风的声音怎么样呢?
-火车发出什么声音呢?
-鸟儿发出什么声音呢?
3.看图片表达与图片有关的声音。
-警车会发出什么声音呢?
-表达一下钟发出的声音吧。
4.看活动纸上的图片,写上适当的拟声词。
-看看活动纸上的图片,写下适当的拟声词吧。
-给朋友们读一读自己写的拟声词吧。
5.结束活动,谈谈感受。
-了解了我们身边的声音,你有什么感觉?
-有哪些声音呢?
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