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年龄 / 领域 |
小班 / 语言 |
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活动目标 |
了解交通工具的名字。
对字的样子和结构感兴趣。
在刮刮纸上写字。
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活动准备 |
各种交通工具词语卡(用砂纸制作)、美浓纸、彩色笔、白板、白板笔 |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈各种交通工具。
-有哪些交通工具呢?
-你最喜欢什么呢?
-为什么?
2.看图片讨论
-这是什么东西的图片呢?
-什么时候使用交通工具呢?
3.用手指跟着写一写。
-这是什么字呢?
-一起读一读,好吗?
4.比较图和字。
-图片上有什么交通工具呢?
-比较一下文字和图片好不好?
5.在刮刮纸上写字。
-利用尖锐的材料写字,好吗?
-出现了什么颜色?
-和纸上写的有什么不同?
6.制作词语卡。
-你做了什么词语卡呢?
-我们在字下面贴上合适的图片吧。
7.链接字卡,制作词语卡。
-自由地写字,好吗?
-看着老师写的字,跟着写一写。
-你写了什么?
-做一做词语卡吧,好不好?
8.向朋友们介绍词语卡,结束活动。
-向朋友介绍自己做的词语卡,好不好?
-你做了什么卡片?
-朋友做的卡和我做的卡有什么不同?
-在刮刮纸上写字感觉怎么样?
-有什么困难吗?
指导上的注意点
1.教师在白板上写字,幼儿跟着写。
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