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年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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活动目标 |
对在交通工具上能看到的形状感兴趣。
利用各种形状组成交通工具。
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈利用交通工具的经验。
-有利用过交通工具吗?
-你使用过什么交通工具?
-有什么感觉?
-为什么需要交通工具呢?
2.看交通机关的照片,寻找交通工具上的形状。
-这个交通工具的名字是什么呢?
-看看有什么形状,好不好?
3.看各种形状,介绍活动。
-老师准备了各种各样的形状。
-用这个可以做什么呢?
4.贴上各种形状的碎片,组成交通工具。
-我们来组成各种交通工具,好不好?
-你在做什么呢?
5.结束活动。
-活动后的感觉怎么样?
-你印象最深的是什么交通工具?
活动延伸
1.展示介绍幼儿制作的交通工具。
指导上的注意点
1.活动前,首先提供各种七巧板。
评价
1.对各类交通工具的种类感兴趣吗?
2.利用形状组成交通工具吗?
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