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幼儿园教案
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活动名称 过去与现在的陆上交通
年龄 / 领域 小班 / 语言表达
活动目标 对过去和现在的陆上交通感兴趣。
了解交通工具的变迁过程。
用故事表达对交通工具的想法与经验。
活动过程

导入

1.聊聊交通工具。

    -今天早上你来幼儿园时,是和谁一起来的?

    -是怎么来的?
    
-和朋友们一起坐校车,心情怎么样?
 
展开和结束
2.想象过去的交通工具。

    -以前没有公交车或汽车的时候,人们是怎么移动的呢?

    -有什么不方便呢?

3.了解过去和现在交通工具的变化情况。

    -我们来看看古人使用了什么样的交通工具,好不好?

    -我们来看看交通工具是怎么变化的。

    -走路移动的人开始骑什么呢?

    -得到了什么动物的帮助?



4.了解交通工具的变化,谈谈感受。

    -了解交通工具的变化感觉怎么样?

    -未来会有什么样的交通工具呢?

5.结束活动。

    -今天了解了什么?

    -有什么新认识吗
    -要怎么使用交通工具呢?

    -让我们感谢交通工具吧。

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