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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅰ |
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| 活动目标 |
对各种交通工具的形状感兴趣。
积极参与美术活动。
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| 活动准备 |
各种交通工具的图片、画纸、剪刀、海绵或棉花、颜料、毛巾 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.看各种交通工具的部分图片,推测整体。
-(看着部分图片)这是什么?
-是什么图片的一部分呢?
-为什么是这么想的?
-(看着整体图片)这是什么?
2.查看活动资料。
-来看看活动资料，好不好？
-有什么准备呢?
-为什么有棉花(或海绵)呢?
3.介绍活动。
[活动方法]
1)在图片中选择喜欢的图片。
2)用剪刀剪下自己选择的图片,放在画纸上。
3)用棉花团或海绵沾取少量颜料。
4)沿着放在纸上的图片的边框,轻轻拍打棉花团(或海绵)
5)拍完后取下放在画纸上的图片。
6)查看画纸上的图案。
7)画出符合印出来的图案。
4.开始活动。
5.
一起欣赏完成的作品。
-一起看朋友们的作品，好吗?
-纸上印着什么图案?
-画了什么图片?
-最喜欢什么部分?
6.回顾和评价活动。
-活动后感觉怎么样?
-什么最开心?
-有什么困难吗?
-想给谁看完成的作品呢?
-想把完成的作品展示在哪里?
活动延伸
1.可以准备更多样的交通工具图片进行活动。
指导上的注意点
1.在颜料完全晾干后,再画图片。
2.由于纸张容易撕裂,在厚纸上做活动。
评价
1.对各种交通工具的形状感兴趣吗?
2.愉快地参与美术活动吗?
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