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年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
了解轮胎的各种设计。
组成车轮的线。
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活动准备 |
轮胎设计活动纸、彩色笔 |
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照片 |
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活动材料 |
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活动过程
导入
1.聊聊轮胎。
-在哪里能看到车轮?
-哪些交通工具上有轮子呢?
-每个轮子的形状怎么不同呢?
展开和结束
2.看各种轮子照片,聊聊轮子的花纹。
-看看轮子上的花纹吧。 看到了什么花纹?
-我们来看看"轮子"的长相,好不好?
3. 想想做什么形状的轮子。
-如果你们成为制造轮子的设计师,想制造什么花纹的轮子呢?
-我们自由地思考一下想设计的轮子,然后用图表达出来吧。
4.幼儿自由地设计轮子。
-设计结束后,向朋友们介绍。
5.展示幼儿设计的轮胎。
指导上的注意点
1.最好准备各种交通工具的车轮照片。
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