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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音律 |
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| 活动目标 |
用各种乐器演奏。
对各种速度感兴趣。
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| 活动准备 |
汽车喇叭音频、音乐快慢卡片、在马路上捡球的幼儿图片 |
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| 声音 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 照片 |
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活动过程
1.谈谈交通工具的喇叭声。
-(看图片)这是什么图片呢？
-图片上有什么交通工具？?
-小朋友在做什么呢?
-车子这么跑会出什么事?
-在这么危险的时候,车会发出什么声音呢?
-你知道发出这种声音的叫什么吗?
-为什么需要喇叭呢？
2.介绍听喇叭声音,找一找发出相似声音的乐器。
-你听过这种声音吗?
-你什么时候听过这样的声音?
-洁面乳都会发出同样的声音吗?
3.介绍演奏活动。
4.了解活动资料。
-准备了什么乐器呢?
-(看着汽车乐器)这是什么乐器呢?
-会发出什么声音呢?
-(看着自行车乐器)这是什么乐器?
-是什么交通工具的声音呢?
-(看着音乐卡片)这是什么乐谱呢?
-在什么部分演奏呢?
5.了解活动方法。
-要在什么部分演奏呢?
-在这个部分吹什么乐器呢?
-看看有什么图片，好不好?
6.开始活动。
-你想选择什么声音?
-看乐谱,要在什么部分演奏呢?
-还在哪里演奏呢?
-那么边听音乐边演奏怎么样?
7.跟着曲子跳舞。
-配合曲子，跳舞怎么样?
-做什么动作呢?
-听曲子会有什么感觉?
8.活动结束。
-今天我们演奏了什么呢?
-什么有意思?
-自行车上的喇叭和汽车喇叭有什么不同?
-活动后的感觉怎么样?
活动延伸
1.可以用别的乐器演奏。
2.可以调节乐器的声音大小。
3.可以用各种乐器来合奏。
指导上的注意点
1.可以在户外听一听汽车的喇叭声。
评价
1.是否利用乐器演奏。
2.是否按照乐曲演奏。
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