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年龄 / 领域 |
中班 / 音律 |
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活动目标 |
了解飞机。
演奏飞机沙球。
养成爱惜乐器的态度。
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活动准备 |
飞机照片、沙球 |
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照片 |
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幼教图片 |
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活动过程
1.看着飞机照片讨论。
-看看照片上是什么图片?
-(出示照片的一部分)感觉是什么呢?
-怎么知道是飞机呢?
-对,这是飞机。
2.回想飞机,讨论。
-知道交通工具吗?
-在天上的交通工具里有什么呢?
-你见过飞机吗?
-在哪儿见过?
-飞机是什么样子的?
-坐过飞机吗?
-坐飞机去了哪里呢?
-飞机的特征是什么?
-飞机飞上天空需要什么?
3.了解今天的活动和准备的材料。
-今天我们来演奏沙球,好不好?
-飞机沙球可以发出什么声音呢?
-活动需要什么?
4.了解活动方法。
-活动方法是什么呢?
-一起了解一下活动方法,好不好?
[活动方法]
1)探索飞机沙球。
2)选择喜欢的沙球。
3)用各种方法演奏沙球。
4)制作节奏,用动作表达并演奏。
5)活动结束后整理座位。
5.了解应遵守的约定。
-我们应该遵守的约定有什么呢?
-我们有自己能做到约定吗?
6.开始活动。
-现在开始活动,好不好?
-应该先做些什么?
7.活动结束后评价。
-活动后的感觉怎么样?
-印象最深刻的是什么声音?
-听到朋友们演奏的声音感觉怎么样?
-遵守约定了吗?
-和朋友一起活动,心情怎么样?
活动延伸
1.可以在搭建领域利用各种积木和道具进行机场活动。
2.幼儿可以利用各种材料制作活动用的沙球。
3.可以在室外做用身体表达飞机的活动。
指导上的注意点
1.鼓励幼儿养成正确使用乐器的态度。
2.可以在美术领域制作沙球,用于活动。
3.体验材料特征引起的声音差异。
评价
1.是否对飞机感兴趣。
2.是否了解飞机的特点。
3.是否培养珍惜乐器的态度。
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