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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 角色 |
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| 活动目标 |
了解营造美丽社区的方法。
用适合社区的语言沟通。
积极参与角色游戏。
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达经验
沟通 > 发言 > 用正确态度表达 |
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| 活动准备 |
社区照片、各种道具 |
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活动方法
1.聊聊我们社区。
-我们社区里有什么呢?
-(出示我们社区的照片)这是哪里呢?
-我们聊聊小区其他场所?
(用同样的方法,聊聊我们小区的各种场所。)
2.谈谈怎么营造美丽的社区。
-"美丽"是什么意思呢?
-"美丽的社区"是什么样的社区呢?
-"美丽的社区"里有什么?
-"美丽的社区"里会有哪些人呢?
3.了解今天的活动和准备的材料。
-在角色领域和朋友们一起玩"美丽的社区游戏"怎么样?
-为了活动需要什么?
-在游戏中需要什么角色呢?
4.了解活动方法。
[活动方法]
1)到角色领域。
2)探索准备的各种道具。
3)与朋友分享意见,决定角色。
4)利用道具愉快地参与活动。
5)活动结束后整理座位。
5.了解应遵守的约定。
-为了活动,应该遵守什么约定?
-怎么决定角色呢?
-怎样把我想表达的话或想法传达给别人呢?
6.开始活动。
-我们开始活动吧。
7.活动结束后评价。
-活动后，感觉怎么样?
-印象最深的是什么?
-你扮演了什么角色呢?
-在玩的过程中有什么有趣的吗?
-和朋友们一起合作活动的感觉怎么样?
-有什么遗憾吗?
-在游戏中，你说得最多的是什么?
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