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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 户外游戏 |
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| 活动目标 |
对社区的各种建筑感兴趣。
了解社区里的建筑与场所的名称。
遵守游戏方法与规则。
健身·健康 > 参与身体游戏 > 主动参与身体游戏
沟通 > 发言 > 用但词语文章表达
社交关系 > 关注社会 > 了解社区 |
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| 活动准备 |
贴这我们社区建筑和场所照片的旗帜,图片卡(社区图片),起跑线,旗筒,记分板 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.看社区的图片讨论。
-有什么照片呢?
-在我们小区的哪儿能看到呢?
-是做什么的地方?
2.看游戏资料讨论。
-旗帜上贴着什么?
-旗帜上为什么会有照片?
3.介绍游戏方法。
[游戏方法]
1)分成两组。
2)各出一名幼儿,在起跑线上抽卡。
3)听到出发声后出发。
4)在返还点,找到贴有我们社区建筑物和场所照片的旗帜,拿回来。
5)左右摇晃旗帜,说出建筑的名字后，放入旗筒中回来。
6)找准旗帜,先回来的幼儿得2分。
(找准旗帜,晚归的幼儿可得1分。)
4.谈谈赛前应遵守的约定。
-我们需要怎样的约定呢?
-活动后的感觉怎么样?
-要什么时候出发呢?
-拿起旗帜后要怎么办呢?
5.开始游戏。
6.谈谈游戏结束后的感受。
-活动后的感觉怎么样呢?
-旗帜上有什么建筑和场所呢?
-什么最有意思?
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