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| 年龄 / 领域 |
大班 / 科学Ⅰ |
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| 活动目标 |
对重心感兴趣。
观察抓重心的样子。
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| 活动准备 |
观察视频、观察活动纸、不倒翁、书写工具、绘画工具 |
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| 活动材料 |
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| 视频链接 |
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活动过程
1.观察并讨论不倒翁。
-(不倒翁讲故事)你好? 小朋友们!
-你见过我吗?
-猜猜我的名字~
-我为什么让躺下还能重新站起来呢?
2.欣赏观察视频。
-一起观看摇摇夹子娃娃的观察视频，好不好？
3.看视频后讨论。
-不倒翁会怎么样?
-为什么总是站起来呢?
-不倒翁的重心在哪个部分呢?
-因为沉重的地方在下面,所以不倒翁总是会站起来。
-娃娃怎么样了?
-让娃娃从新站起来的方法是什么呢? (用夹子调整重量)
4.开始活动。
-看看活动纸。
-这是什么?
-让不倒翁躺下会怎么样?
-试着用文字或图片来表达一下不倒翁，好不好？
[观察方法]
1)看活动纸。
2)想象不倒翁的样子。
3)在活动纸上用文字或图片表达。
5.结束活动后,谈谈自己的感受。
-活动后的感觉怎么样?
■参考资料
物体重心越低,物体就越稳定。不倒翁要想重新站起,重心必须放在底盘的下方。因为晾衣夹玩偶的
重心在底部下方,所以再次站起来。 |
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