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| 年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解社区的骄傲。
对我们社区感到自豪。
以正确的态度讲述自己的经验和想法。
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| 活动准备 |
社区骄傲的照片和视频 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.了解“值得骄傲"的意义。
-听过"值得骄傲"吗?
-"骄傲"是什么意思呢?
-你们觉得什么值得骄傲吗?
2.想一想我们幼儿园值得骄傲的东西。
-我们幼儿园里有什么东西值得骄傲呢?
-为什么认为这些东西值得骄傲呢?
-想向谁炫耀?
-炫耀自己的时候心情会怎么样?
展开与结束
3.想一想我们社区值得骄傲的东西。
-我们社区里有没有值得骄傲的东西呢?
-有什么呢?
-为什么认为那是骄傲呢?
-想向谁炫耀?
4.了解我们社区值得骄傲的东西。
-我们一起来看看我们社区的照片吧。
-这是什么照片?
-为什么这是我们社区的"骄傲"呢?
5.回顾和评价活动。
-今天谈了什么呢?
-我们社区里值得骄傲是什么呢?
-活动后,感觉怎么样?
-我们社区的"骄傲"应该怎么维护呢?
-如果想向很多人炫耀,应该怎么做呢?
活动延伸
1.父母和幼儿可以一起开展寻找我们社区骄傲的活动。
2.可以利用各种积木和道具进行"制作我们小区的骄傲"活动。
3.可以和幼儿一起,寻找我们社区的骄傲,进行亲身体验活动。
指导上的注意点
1.让幼儿对我们社区有积极的想法和自豪感。
2.鼓励幼儿自信地表达自己的想法或感受。
评价
1.知道我们社区的骄傲吗?
2.对我们社区感到自豪吗?
3.以正确的态度表达自己的经验和想法吗?
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