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年龄 / 领域 |
大班 / 数操作 |
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活动目标 |
了解针线活的方法。
按图片做针线活。
对公共机构感兴趣。
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活动准备 |
活动纸、安全针、毛线或彩带、针线板、透明胶 |
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活动材料 |
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活动过程
1.了解公共机构。
- 公共机构是什么呢?
- 知道什么是公共机构吗?
-是指为很多人服务的机构。
2.聊聊我们社区的公共机构。
-我们社区有哪些公共机构呢?
-我们社区的邮局在哪里?
-我们社区的消防署在哪里?
-我们社区的警察局在哪里?
3.了解活动方法。
[活动方法]
1)看活动纸上的图片。
2)使用彩色铅笔自由地涂色。
3)沿着图片针线。
4)跟着活动纸上的字写一写。
5)将完成的活动纸整理在篮子里。
4.了解针线活的方法。
[针线活方法]
1)观察活动纸上的图片。
2)用记号笔标志针线空。
3)在EVA板上放上活动纸,打孔。
4)在安全针上系上毛线或丝带。(或运动鞋带)
5)来回做针线活。
6)将剩下的线末端用胶带贴在活动纸的后边固定。
5.开始活动。
-开始针线,好不好?
-怎样打孔好呢?
-打几个孔呢?
-针线的时候要小心。
-针扎得太紧,手可能会受伤。
6.结束活动,整理使用过的座位和工具
-今天做了什么活动?
-有什么困难吗?
活动延伸
1.可以使用幼儿画的图片。
2.指导幼儿和朋友一起协同活动。
3.可以了解各种缝纫方法。
指导上的注意点
1.根据幼儿的发育水平,可以调整针线活的方法或难度。
2.指导小心使用针。
评价
1.知道针线活的方法吗?
2.做针线活吗?
3.对我们社区的公共机构感兴趣吗?
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