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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 游戏 |
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活动目标 |
对医院各种诊疗科目感兴趣。
保持身体平衡,敏捷地移动身体。
愉快地参加和朋友们一起进行的游戏活动。
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活动准备 |
娃娃、各种诊疗科目图片卡、信号乐器 |
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活动过程
导入
1.谈谈医院的多种诊疗科目。
-(看着牙疼的孩子图片)这是什么图片呢? 图片上的孩子哪里不舒服呢?
-牙疼的话,应该去哪里呢? 该去什么医院呢?
-(出示诊疗科目卡片)在这里的卡片中能找到牙科吗?
展开与结束
2.了解活动方法。
-今天要玩什么游戏呢?
-一起看活动用的资料,好不好?
[活动方法]
1)将幼儿分成两组。
2)各组出一名幼儿,抱着娃娃站在起跑线上。
3)教师说出生病的部位和症状后,出发,跑到返还点,把娃娃放在合适的医院图片上。
4)回到起跑线上。
3.2名幼儿出来做示范游戏。
-谁能出来给我们做示范呢?
4.了解要求。
-游戏时,应该遵守什么约定呢?
5.开始活动。
6.回忆和评价活动。
-和朋友们一起玩游戏的感觉怎么样?
-什么有意思?
-有什么困难吗?
-还能用什么方法进行游戏呢?
活动延伸
1.事先充分了解医院诊疗科目的种类和所做的事情。
指导上的注意点
1.与幼儿交流好游戏规则。
2.注意幼儿安全活动。
评价
1.是否医院对各种诊疗科目感兴趣。
2.是否保持身体平衡,身体敏捷。
3.是否愉快地参与和朋友一起进行的游戏活动。 |
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