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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 建构 |
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| 活动目标 |
对社区的公园感兴趣。
用积木组成花园。
积极参与活动。
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| 活动准备 |
各种公园照片、各种积木与材料 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈我们社区公园。
-有你们经常去的公园吗?
-和谁一起去的?
-你去公园干什么了?
-在公园里有什么感觉?
2.聊聊公园的情景。
-一起看我们社区公园的照片，好不好?
-知道这个场所吗?
-公园的椅子长的怎么样?
-花和树长得怎么样?
-有什么运动器械?
3.计划怎么利用积木建造公园。
-建造公园需要什么?
-有什么积木呢?
-使用什么积木来建造公园呢?
4.想一想需要的约定。
-我们需要什么约定呢?
5.利用各种积木和道具组成公园。
-从哪里开始呢?
-公园入口在哪里?
-想要使公园更加漂亮,需要什么?
6.回顾和评价活动。
-做了什么?
-是和谁一起制作的?
-用了什么积木?
-你最喜欢公园的什么部分?
-活动后的感觉怎么样?
-什么最有趣?
-没有什么遗憾吗?
活动延伸
1.可以在角色领域做延伸活动。
2.用身体可以表达公园里的树木,鲜花,游乐场,游乐设施,运动器械,亭子等。
指导上的注意点
1.在公园里愉快地做活动。
2.注意不要妨碍在其他领域活动的幼儿。
评价
1.对我们社区的公园感兴趣吗?
2.利用各种形状和长度的积木组成公园吗?
3.愉快地参与活动吗? |
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