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年龄 / 领域 |
大班 / 语言 |
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活动目标 |
用图片或文字表达感谢。
感谢帮距我们的邻居们。
了解社区的邻居们。
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活动准备 |
信纸、铅笔、橡皮、彩色笔、水彩笔 |
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活动材料 |
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活动过程
1.聊聊我们社区的邻居。
-我们社区住着什么样的邻居呢?
-见过哪些人呢?
-有和他们打过招呼吗?
2.聊聊帮助我的邻居。
-有谁会帮助我们呢?
-你有没有得到过邻居的帮助?
-得到了什么帮助?
-当时有什么心情?
3.了解表达心意的方法。
-有哪些表达心意的方法呢?
-可以用语言来表达吧?
-可以用画来表达吧?
-可以用信来表达吧?
-可以用歌曲来表达吧?
-可以用拥抱来表达吧?
4.了解写信的方法。
-用书信表达我们的心情怎么样?
-写过信吗?
-信是怎么写的呢?
-开始写信的时候要写上问候和自己是谁。
-信的结尾要礼貌地结束。
-写一下写信的日期吧。
5.开始写信。
-想写给谁呢?
-问候语怎么说呢?
-写什么内容呢?
- 如果有不认识的字,就跟老师说吧。
-一起画画怎么样?
6.结束活动。
-今天给谁写了信?
-写了什么内容?
-下次想给谁写信?
评价
1.能否用文字或图片表达感恩的心?
2.是否对帮助我的邻居心存感激?
3.是否关心我们社区的邻居?
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