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幼儿园教案
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活动名称 各地区的特产
年龄 / 领域 大班 / 科学Ⅰ
活动目标 了解各地区的特产物。
观察特产,用各种方法表达。

自然探究 > 养成探究的态度 > 积极参与探究过程
活动准备 地区特产的实物或照片、放大镜、观察日志、地图、特产书
活动过程

1.一起分享什么是特产。 
 
    -特产是什么呢?
 
    -见过吗?
 
    -去杭州岛的时候,你买回来的是什么?
 
    -杭州有什么东西呢?
   (据介绍,所谓特产是指在那个地区有很多和有名的。)



2.仔细观察区域特产。 
 
    -这是什么?
 
    -可以做些什么吃呢?
 
    -什么时候吃过这个的?



3.观察区域特产并记录在观察日志上。 
 
    -怎么记住今天了解的内容呢?
 
    -观察日志中应该先写些什么呢?



4.把记录在观察日志纸放入观察集中。
 
    -把记录的纸张放入观察日志集,好不好? 
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