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幼儿园教案
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活动名称 社区迷宫游戏
年龄 / 领域 大班 / 数操作
活动目标 了解在社区能看到的东西。
制作社区迷路。
对社区感兴趣。
活动准备 我们社区地图、纸、彩色笔、绳子、透明胶带
活动材料
小区迷宫
幼教图片
迷宫
活动材料
社区迷宫游戏
活动过程

1.聊聊我们社区里能看到的东西。
    -在我们社区里能看到什么呢?
    -在我们社区能看到什么建筑?
    -我们可以怎么到那个地方呢?
    -去过吗?
 
2.看看我们社区的地图。
    -我们看一下社区的地图。
    -能读一读这些字吗?
    -这是哪里?
    -这线是什么呢?
    -这里的路真美啊!
    -我们画一画地图,好不好?
    -用迷宫来表达我们的社区怎么样?
 
3.画我们社区里能看到的东西。
    -画一下我们社区的建筑,好不好?
    -有哪些公共交通呢?
    -有什么样的房子呢?
 
4.用我们社区能看到的东西花迷宫。
    -在建筑物或场所之间画一条路吧。
    -怎么画呢?
    -怎样画迷宫呢?
    -再画一点提示,好不好?
 
5.寻找我们社区的迷宫。
    -去朋友做的迷宫看看,好不好?
    -老师会复印你们做的迷宫分发给你们。
    -我们一起看看需要多长时间,好吗?
    -用绳子链接走出迷宫的路。
    -贴上绳子吧吧。
 
6.结束活动。
    -比较一下制作迷宫和地图,好不好?
    -有什么一样的呢?
    -有什么不同呢?
    -印象最深刻的迷宫是谁的?
    -下次想做什么样的迷宫?
 
 ■活动照片



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