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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
对社区里的建筑与场所感兴趣。
可以将正方向的房子和倒过来的房子连接起来。
了解看的方向不同,事物的样子也会不同。
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| 活动准备 |
活动纸、铅笔 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.聊聊我们社区周边的建筑或场所。
-我们社区有哪些场所和建筑呢?
-你去做什么了?
2.看着各种建筑的照片讨论。
-这是哪里?
-为什么是这么想的?
3.谈谈倒过来看建筑物的方法。
-怎么倒过来看这张照片呢?
-反过来看建筑物怎么样?
4.连接图片。
-这个影子是什么建筑的影子呢?
5.结束活动。
-活动后的感觉怎么样?
-有什么困难吗?
活动延伸
1.可以在美术领域制作我们社区的各种建筑。
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