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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
了解春天的自然变化。
积极参与活动。
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| 活动准备 |
宾果板 2,图片卡片 18(小鸡,青蛙,瓢虫,蝴蝶,蜜蜂,蚂蚁,杜鹃,樱花,迎春花) |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈春天。
-谈到春天，你能想起什么呢?
-为什么呢？
2.查看活动资料。
-(看着宾果板)这是什么?
- 我们来数一下,共有多少个方框一，好不好?
-"一,二,三,四,五,六,七,八,九"共有九个。
-(看着图片卡)有什么图片呢？
-用这些东西能玩什么游戏呢?
3.了解活动方法。
[活动方法]
1)分别拿1个宾果板和9个图片卡。
2)把自己手上的9张卡自由放置在游戏板上。
3)用剪刀石头布决定游戏先后。
4)在图片卡中挑选一张,取下来,展示给其他幼儿。
5)此时,其他幼儿也从游戏板上取下相应图卡。
6)游戏板的横,竖,对角线,空出一条的幼儿获胜。
4.开始游戏。
-怎么定游戏先后呢?
-完成一条线后要叫什么呢?
5.回顾和评价活动。
-见天做了什么活动?
-游戏有趣吗?
-有什么遗憾或伤心的吗?
活动延伸
1.可以进行观察花,草,果,昆虫的活动。
指导上的注意点
1.考虑幼儿园的地区特性，选择幼儿可以看到的东西的图片卡。
评价
1.对春天的自然变化感兴趣吗?
2.愉快地参与和朋友一起的活动吗? |
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