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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
了解春天的特征。
遵守规则积极参与游戏。
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| 活动准备 |
游戏教具 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.看春天能看到的东西照片卡片,聊聊天。
-照片上有什么呢?
-春天能看到什么呢?
2.介绍活动方法。
-我们一起找一找春天，好不好？
[活动方法]
1)每人拿一个游戏板。
2)混卡片。
3)每人拿9张卡片，不让别人看到。
4)在游戏板上放好9张卡片。
5)定游戏顺序。
6)按顺序，从卡片中挑选一张,给朋友们看。
7)此时,其他幼儿如有这张卡片时，照片,也从游戏板上取下自己的卡片。
8)空出一条线的幼儿获胜。
3.开始游戏。
4.活动结束后整理座位。
-活动后,感觉怎么样?
-了解春天了吗?
活动延伸
1.幼儿可以自己制动游戏内容和规则。
指导上的注意点
1.用幼儿较容易接触的事物制作卡片。
2.可以到我们幼儿园周边的山野上亲眼看看卡片上的花,草,果,昆虫。 |
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