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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 户外游戏 |
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| 活动目标 |
通过散步对春天感兴趣。
通过散步感受春天天气。
了解春天天气的特征。
健身·健康 > 安全生活 > 在日常生活中安全活动
自然探究 > 与自然共存 > 了解天气变化与生活
自然探究 > 享受探究活动 > 对世界与自然持续感兴趣 |
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| 活动准备 |
药箱、塑料袋、湿巾、紧急通信录 |
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活动过程
1.谈谈春天的天气。
-春天的天气怎么样?
-有没有在春天散步?
-春天能看到什么?
2.预测今天的活动。
-今天要做什么活动呢?
-怎么感受春天呢?
3.介绍今天的活动。
[活动方法]
1)幼儿排好队,跟着教师走。
2)一边散步,一边欣赏春天的风景。
3)一边散步,一边感受春天的天气。
4)谈春天的天气和风景。
5)安全回到幼儿园。
4.了解应该遵守的约定。
-去室外散步时需要小心什么呢?
-我们应该遵守什么约定呢?
-一个人走到别的地方,会怎么样呢?
5.开始活动。
-感受一下春天的天气，好不好?
-你觉得春风吹得怎么样?
6.活动结束后进行评价。
-活动后的感觉怎么样?
-下次散步，想做什么?
活动延伸
1.可以在美术领域画一画春天的风景。
指导上的注意点
1.户外活动时，注意安全。
评价
1.对春天的天气感兴趣吗?
2.通过散步感受春天的天气吗?
3.了解春天天气的特点吗?
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