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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
对春季健康与安全感兴趣。
了解春季健康生活的方法。
正确表达自己的想法。
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活动过程
导入
1.谈谈春天。
-到了春天有什么好处呢?
-到了春天有什么坏处呢?
展开与结束
2.谈谈春季的花粉过敏。
-到了春天,可以看到很多花粉,但是会对我们身体有害处。
-如果对花粉过敏会怎么样?
-对花粉过敏时，我们要怎么办呢?
3.谈谈沙尘暴。
-还记得有关沙尘暴的故事吗?
-如果刮起沙尘暴了,我们要怎么做呢?
4.谈谈健康度过春季的方法。
-为了在春天健康地生活,应该怎么做呢?
5.活动结束。
-要不要做伸展运动?
-跟着老师活动身体，好不好?
-为了在春季安全健康地生活应该怎么做呢?
6.评价。
-今天我们聊了什么呢?
-我们要怎么做呢?
活动延伸
1.在语言领域,玩一玩春季接话尾游戏。
指导上的注意点
1.正确告知幼儿应做的事情,帮助幼儿能正确做到。
评价
1.对春季健康和安全感兴趣吗?
2.了解春季健康生活的方法吗?
3.用恰当的词表达自己的想法吗?
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