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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅰ |
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活动目标 |
对狮子的长相感兴趣。
实用美术材料装饰狮子的鬃毛。
艺术经验> 艺术性表达> 通过美术活动表达
自然探究> 探究科学> 珍惜生命与自然环境 |
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活动准备 |
雄性狮子的照片、狮子图片、蜡笔、毛线(报纸)、胶水 |
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照片 |
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活动材料 |
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活动过程
1.猜谜语。
-我是动物,力气很大,也非常勇敢。我的身体也很大。人们叫我"动物之王"。
-我是谁呢?
-为什么认为是狮子呢?
2.谈谈狮子的长相。
-这是什么动物?
-你见过狮子吗?
-在哪儿见过?
-长得怎么样?
-(鬃毛)这叫什么?
-有鬃毛的狮子是男的狮子。
3.查看活动材料。
-有什么材料呢?
-觉得我们今天会做什么活动呢?
-在狮子图片上贴上毛线,装饰一下鬃毛,好不好?
4.了解活动方法。
[活动方法]
1)用蜡笔在狮子图片上涂色。
2)在狮子脸周围涂上胶水。
3)粘贴毛线装饰鬃毛。
5.开始活动。
6.介绍和欣赏完成的作品。
7.回顾和评价活动。
-今天做了什么活动呢?
-用什么材料制作了狮子鬃毛?
-活动后感觉怎么样?
活动延伸
1.完成作品后,可以给狮子取名。
指导上的注意点
1.可以使用毛线以外的材料。
2.把有关狮子的图书,画报等贴在教室里,提高幼儿对活动的关注和兴趣。
评价
1.是否利用各种材料进行创意装饰?
2.是否对狮子的长相感兴趣? |
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