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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 户外游戏 |
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活动目标 |
了解想象中的动物。
积极参与游戏。
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活动准备 |
游戏板、骰子、游戏棋 |
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幼教图片 |
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涂色 |
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幼教图片 |
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照片 |
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活动材料 |
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活动过程
1.聊聊喜欢的动物。
-老师喜欢狮子,同学们有没有喜欢的动物呀?
-喜欢什么动物?
-为什么呢?
-朋友们喜欢的动物长得怎么样?
-是什么颜色的?
-这个动物吃什么呢?
2.看着准备好的照片讨论。
。
-看看是什么照片。
-(出示恐龙的照片)是什么动物呢?
-朋友们见过恐龙吗?
-恐龙是什么时候生活的动物呢?
-你知道什么恐龙?
-(出示龙的照片)是什么动物呢?
-见过吗?
-在哪儿见过?
-这动物叫什么呢?
-(出示独角兽的照片)是什么动物呢?
-见过这种动物吗?
-在哪儿见过?
3.介绍活动。
-我们今天来玩想象中的动物游戏,好不好?
4.了解活动资料。
-活动需要什么资料呢?
-(出示游戏板)是什么呢?
-有什么图片呢?
-你在哪里见过这样的图片?
-有哪些动物呢?
-(出示骰子)有什么骰子呢?
-骰子上有什么?
5.了解活动方法。
[活动方法]
1)决定顺序。
2)选择喜欢的游戏棋。
3)掷骰子。
4)按照骰子上的数字往前走。
5)到终点线,比赛结束。
6.开始活动。
-想和谁玩游戏呢?
-想和几个朋友玩游戏呢?
-怎么决定顺序呢?
-骰子上出现了什么数字?
-要往前移动多少呢?
-谁先到达终点线了?
7.活动结束。
-活动后感觉怎么样?
-认识了什么想象动物?
-什么动物最先到达了终点呢?
-下次想用什么动物游戏棋呢?
活动延伸
1.用图绘画来表达各种不同想象中的动物。
指导上的注意点
1.准备各种资料了解想象中的动物。
评价
1.是否对想象中的动物感兴趣。
2.是否愉快地参与游戏。
1)遵守约定吗?
2)愉快地参与游戏吗? |
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