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幼儿园教案
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活动名称 【室内活动】动物跑步游戏
年龄 / 领域 中班 / 户外游戏
活动目标 了解想象中的动物。
积极参与游戏。
活动准备 游戏板、骰子、游戏棋
幼教图片
龙1
涂色
龙2
幼教图片
独角兽1
照片
恐龙2
活动材料
动物跑步游戏
活动过程

1.聊聊喜欢的动物。  

    -老师喜欢狮子,同学们有没有喜欢的动物呀?

    -喜欢什么动物?

    -为什么呢?

    -朋友们喜欢的动物长得怎么样?

    -是什么颜色的?

    -这个动物吃什么呢?



2.看着准备好的照片讨论。 
。

    -看看是什么照片。

    -(出示恐龙的照片)是什么动物呢?

    -朋友们见过恐龙吗?

    -恐龙是什么时候生活的动物呢?
    -你知道什么恐龙?

    -(出示龙的照片)是什么动物呢?

    -见过吗? 

    -在哪儿见过?

    -这动物叫什么呢?

    -(出示独角兽的照片)是什么动物呢?

    -见过这种动物吗?

    -在哪儿见过?

3.介绍活动。

    -我们今天来玩想象中的动物游戏,好不好?



4.了解活动资料。

    -活动需要什么资料呢?

    -(出示游戏板)是什么呢?

    -有什么图片呢?

    -你在哪里见过这样的图片?

    -有哪些动物呢?

    -(出示骰子)有什么骰子呢?

    -骰子上有什么?




5.了解活动方法。


[活动方法]


  1)决定顺序。 

  2)选择喜欢的游戏棋。 

  3)掷骰子。 

  4)按照骰子上的数字往前走。 

  5)到终点线,比赛结束。 



6.开始活动。 

    -想和谁玩游戏呢?

    -想和几个朋友玩游戏呢?

    -怎么决定顺序呢?

    -骰子上出现了什么数字?

    -要往前移动多少呢?

    -谁先到达终点线了?



7.活动结束。

    -活动后感觉怎么样?

    -认识了什么想象动物?

    -什么动物最先到达了终点呢?

    -下次想用什么动物游戏棋呢?

活动延伸
1.用图绘画来表达各种不同想象中的动物。


指导上的注意点
1.准备各种资料了解想象中的动物。


评价
1.是否对想象中的动物感兴趣。

2.是否愉快地参与游戏。
  
  1)遵守约定吗?
  
  2)愉快地参与游戏吗?
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