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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 科学Ⅰ |
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活动目标 |
对各种生活用品感兴趣。
思考解决各种问题的方法。
自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心 |
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活动准备 |
塑料水槽、放进水里的物品、磁铁、木筷子、绳子、网、胶带 |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈取出漂浮在水中的东西的方法。
-你从水里提过漂浮或沉在水里的东西吗?
-可以用什么方法取出来呢?
-怎么拿出来呢?
-用夹子(勺子,杯子,筛子)能取出什么东西呢?
2.制作新的工具。
-最不方便的工具是什么?
-为什么不舒服?
-我们来制作出可以方便取出物品的新工具,好不好?
- 有可以不罢手放进水里的方法吗?(曲别针,钉子,小球)?
-有能一下子把浮在水面上的东西全部捞出来的东西吗?
-怎么把水里面的东西拿出来呢?
3.用图片或文字表现幼儿的各种想法。
-你想到了有磁铁的钓鱼竿呀。
-画一画制作方法,好吗?
4.制作新工具,从水槽中捞出物品。
-怎么制作新的工具呢?
-用起来有没有什么不方便呢?
5.评价活动。
-亲自制作新工具的感觉怎么样?
-方便吗?
-有什么不便的吗?
指导上的注意点
1.教师在幼儿进行实验时,帮助幼儿重新制作或修改工具。
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