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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
对机器人的长相感兴趣。
观察机器人的长相做针线活。
自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器
自然探究 > 探究数学 > 理解规律性 |
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| 活动准备 |
机器人图片、塑料针、线等 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.给幼儿看针线板,聊聊活动方法。
-这是什么?
-你有机器人吗?
-有什么机器人?
-试试机器人针线活，好不好？
2.介绍活动方法。
[活动方法]
1)查看活动纸上的机器人图片。
2)观察针孔,想一想按什么顺序做针线活。
3)把想要颜色的线夹在钩子上。
4)做针线活。
5)系上线结。
6)整理针头。
3.开展活动。
4.活动后评价。
-完成针线活了吗?
活动延伸
1.幼儿自己画机器人图片后做针线活活动。
指导上的注意点
1.考虑幼儿的发育水平进行调整。
2.贴上透明胶结尾。
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