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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 人体 |
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| 活动目标 |
对海底的生物感兴趣。
比喻海底朋友们的样子。
沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达 |
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| 活动准备 |
音频 |
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| 活动材料 |
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| 视频链接 |
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活动过程
导入
1.聊聊去海边的经历。
-去过大海吗?
-是和谁一起去的?
-在海上看到了什么?
2.谈谈在海底可以看到的东西。
-海底有什么呢?
-见过海底的朋友吗?
-在哪儿见过鱼?
展开与结束
3.了解想用身体表达的海底朋友。
-有想用身体表达的海底朋友吗?
-鱼儿们住在哪里呢?
-海藻们是怎么动的呢?
4.用身体来表达海底朋友的动作。
-你在表达什么海底朋友呢?
-怎么表达呢?
5.开始活动。
-我们自由地表达一下，好不好?
-谁表达了鱼呢?
6.结束活动。
-表达了哪些海底朋友?
-活动后的感觉怎么样?
-什么最有趣?
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