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幼儿园教案
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活动名称 [料理]向日葵蛋挞
年龄 / 领域 大班 / 料理
活动目标 了解料理方法。
安全使用料理道具。
对夏天开的花感兴趣。
活动准备 迷你蛋挞、甜南瓜、葵花籽巧克力,南瓜籽、原味酸奶
照片
夏天-向日葵
活动材料
向日葵蛋挞
活动过程

导入

1.玩联想游戏。
    -今天老师给你们出题目。
    -会给词语提示。
    -正确答案与老师给的词语有关。
    -猜一猜与词语有关的正确答案!
    -太阳,大海,梅雨,......,大海,季节!
    -正确答案是什么?
    -是"夏天"!
    -老师讲的词语跟夏天有什么关系?
 
2.了解向日葵。
    -夏天的花中,有长得像太阳的花。
    -是什么花呢?
    -对,就是"向日葵"。
    -向日葵是夏天开的花朵。

展开与结束
3.探索料理材料和工具。
    -今天的活动需要什么材料和工具呢?
    -我们看看活动准备,好不好?
    -见过这个吗?
    -这个会是什么味道呢?
    -谁来摸一摸材料呢?
    -可以给朋友们介绍一下吗?
 
4.了解料理方法。
 
[料理方法]
 
材料:迷你蛋挞,甜南瓜,葵花籽巧克力,南瓜籽,原味酸奶
工具:蒸锅,碗,勺子,碟子
 
  1)把南瓜切成小块,放在蒸锅里煮。
  2)将1)的皮剥掉后放入碗中。
  3)在2)中加入原味酸奶。
  4)把3)放入迷你蛋挞中。
  5)用葵花籽巧克力装饰4)的中央。
  6)用南瓜籽装饰5)的边缘后完成。
 
5.了解活动约定。
    -最先应该做什么呢?
    -要先把手洗干净。
    -哪些工具可能会有什么危险呢?
    -面包刀虽然是塑料刀,但会刺伤或刮伤。 使用时要小心。
    -需要用火的,老师来帮你。
    -那么开始料理,好不好?
 
6.品尝完成的料理。
    -觉得会有什么味道?
    -我们尝一尝,好不好?
    -味道怎么样?
 
7. 结束活动。
    -今天做了什么料理?
    -感觉怎么样?
    -有什么困难吗?
    -下次想做什么样的料理呢?

活动延伸
1.可以用图片表达自己做的菜。
2.可以把自己的料理送给家人。
3.可以制作一本说明书。


指导上的注意点
1.使用火的活动在没有幼儿的空间进行。
2.小心使用面包刀。
3.根据幼儿的发育水平,可以事先对材料进行加工。


评价
1.理解料理方法吗?
2.安全使用工具活动吗?
3.对夏天开的花感兴趣吗?
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