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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 游戏 |
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| 活动目标 |
了解夏天使用的物品。
活动身体，积极参与游戏。
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| 活动准备 |
夏天物品和不是夏天物品的图片卡、哨子 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.聊聊夏天能看到的东西。
-夏天能看到什么?
-你在哪里见过?
-为什么要在夏天看到呢?
2.
谈谈夏天的东西。
-有哪些夏季物品呢?
-夏天为什么需要那个东西?
-那个东西有什么好处呢?
展开与结束
3.我探索游戏材料。
-今天有什么材料呢?
-这些卡可以用在哪里呢?
-卡片上有什么图案呢?
-卡上有哪些种类的图片?
-可以玩什么游戏呢?
4.说明游戏方法。
-是什么游戏呢?
[游戏方法]
1)幼儿分成两组。
2)把20张非夏季物品的画卡翻在地板上,看不见图画。
3)听到出发信号后跑过去找夏天的卡片。
4)翻过来的卡不是夏天的卡片,翻回来,再找夏天的卡片。
5)找到卡片先回来的小组得1分。
6)获得更多分数的小组获胜。
5.谈谈游戏约定。
-玩游戏时，应该遵守什么约定呢?
-应该站在哪里呢?
-坐着的朋友应该做什么呢?
6.两名幼儿出来做游戏示范。
-谁能给我们做示范呢?
7.开始游戏。
-朋友玩游戏的时候,怎么加油呢?
8.聊聊感觉或想法。
-什么最有意思?
-有什么困难吗?
9. 结束活动。
-一起整理一下游戏工具吧。
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