| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
|
|
| 活动目标 |
正确地欣赏音乐。
表达欣赏音乐时想起的东西。
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达自己的想法
艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣
艺术经验 > 艺术性表达 > 用身体动作自由表达 |
|
| 活动准备 |
四季 音频、纸、铅笔、彩色笔、水彩笔 |
|
| 音乐 |
|
|
| 音乐 |
|
|
| 音乐 |
|
|
活动过程
导入
1.聊聊夏天。
-到了夏天感觉怎么样?
-提到夏天,能想起什么呢?
-夏天给人的感觉怎么样?
-如果用颜色来表达夏天,会是什么颜色呢?
展开与结束
2.欣赏音乐。
-我们来欣赏一下有关夏天的音乐，好不好？
3.谈谈欣赏的感觉。
-听音乐有什么感觉?
-觉得有什么故事?
-是怎么描述夏天的呢? (快/温柔/雄壮等)
-听到了什么乐器的声音?
4.介绍音乐。
-这首曲子是意大利作曲家维瓦尔第创作的《四季》中的夏。
-知道四季是什么意思吗?
-这首曲子分为三个部分。
首先,第一乐章表现了因烈日炎炎而疲惫的人们和树木,
远处传来的布谷鸟的声音,黑铃鸟的叫声,
第二乐章表现了雷声大雨，暴风雨和逃跑的人们。
第三乐章是表达了激情
季节。
5.重新欣赏音乐。
-再听一下音乐，好不好?
-感觉怎么样?
6.用绘画表达音乐的感觉。
7.活动结束。
-听音乐后，你想起了什么?
-画了什么?
-整理一下活动资料吧。
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
