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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 建构 |
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| 活动目标 |
了解夏季天气的特征。
用各种积木组成太阳王国和雨水王国。
和朋友合作。
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| 活动准备 |
各种积木 |
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活动过程
1.聊一聊夏天的天气特点。
-我们的穿了什么?
-为什么要穿短袖呢?
-为什么要穿薄衣服呢?
-最近天气怎么样?
-是什么季节呢?
-夏天只有炎热的天气吗?
2.聊一聊热天的优缺点。
-天气热有什么好处?
-可以尽情玩水。
-还有什么好处呢?
-那么天气热有什么不好的地方呢?
-不能长时间在外面玩。
-还有哪些不便呢?
3.谈谈下雨天的优缺点。
-下雨天的好处是什么呢?
-植物能喝水，真好啊。
-还有什么好处呢?
-下雨了,有什么不好的地方吗?
-衣服会湿,感觉不舒服啊。
-还有哪些不便呢?
4.计划活动。
-太阳王国需要什么东西呢?
-为什么?
-可以用什么积木呢?
-雨水王国需要什么?
-为什么?
-可以使用什么积木呢?
5.开始活动。
-我们开始活动吧。
-积木塔得太高，会怎么样?
-你想怎么建构呢?
-可以做人们避开太阳的地方，怎么样?
6.向朋友们介绍自己的作品。
-可以给我们介绍你的作品吗？
-你为什么做了椅子?
7.活动结束。
-活动后感觉怎么样?
-有什么困难吗?
-什么最有趣?
活动延伸
1.可以在角色领域进行相关活动。
指导上的注意点
1.充分交谈各王国需要的东西后，进行活动。
2.注意积木倒塌,避免幼儿受伤。
评价
1.知道夏天天气的特征吗?
2.利用各种积木表达各王国吗?
3.和朋友们合作吗? |
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