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| 年龄 / 领域 |
中班 / 建构 |
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| 活动目标 |
了解能凉快地度过夏天的物品种类与特征。
用各种积木组成夏季用品店。
与朋友合作。
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| 活动准备 |
了解能凉快地度过夏天的物品种类与特征。
用各种积木组成夏季用品店。
与朋友合作。
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.聊聊夏天的东西。
-夏天的天气怎么样?
-为了凉爽地度过炎热的夏天,你使用什么物品?
-知道怎么使用吗?
2.了解今天的活动和准备的资料。
-活动需要什么呢?
-除了积木，还有什么需要的吗?
3.了解活动方法。
-活动方法是什么呢?
-了解一下活动方法，好不好?
[活动方法]
1)到建构领域。
2)探索准备的积木和道具。
3)决定想使用的积木和道具。
4)欣赏各种夏季用品的照片。
5)在照片中决定喜欢的照片。
6)自由地组成夏季用品店。
7)活动结束。
4.了解应遵守的约定。
-我们应该遵守什么约定呢?
-如果积木不足，怎么办?
-游戏中，需要朋友帮助时，应该怎么办?
-活动结束后,使用过的积木该怎么办?
5.开始活动。
-用什么积木呢?
6.活动结束。
-活动后的感觉怎么样?
-有哪些印象深刻的夏季用品?
-你用了什么积木?
-什么最有趣?
-有什么遗憾吗?
活动延伸
1.可以在角色领域,进行夏季用品店游戏。
2.可以更详细地了解各种夏季用品。
指导上的注意点
1.提供图片资料,以便对各种夏季用品产生兴趣。
2.充分了解物品后再活动。
评价
1.是否了解夏季用品的种类和特点。
2.是否组成夏季用品店。 |
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