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年龄 / 领域 |
中班 / 语言 |
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活动目标 |
对夏季物品感兴趣。
了解夏季需要的物品特征。
制作夏季物品书。
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活动准备 |
彩色笔、夏季物品书 |
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活动材料 |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈夏季物品。
-我们夏天用什么东西呢?
-朋友们用什么东西?
-在家里是用什么东西呢?
2.介绍小书,观察图片资料。
-夏天还需要什么东西呢?
-一起读一下东西的名字,好不好?
3.谈谈物品的特点。
-这是什么时候用的东西呢?
-这个东西叫什么名字?
-为什么要在夏天使用呢?
-使用这个东西有什么好处?
4.谈谈使用过的经验。
-使用过这个东西吗?
-是怎么使用的?
-使用后感觉怎么样?
5.开始活动。
-我们做一做夏季物品小书。
-有认识的字吗?
-给图片涂颜色吧。
6.活动结束
-活动后的感觉怎么样?
活动延伸
1.可以制作一本有关夏天饮食的书。
2.可以进行猜谜语活动。
指导上的注意点
1.鼓励幼儿能自由地给图片图颜色。
评价
1.对夏天用的东西感兴趣吗?
2.了解夏季物品的特点吗?
3.制作小书吗? |
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