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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 户外游戏 |
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| 活动目标 |
享受与朋友合作的活动。
用扇子调节不同强度的风。
了解夏季用品。
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| 活动准备 |
扇子、纸巾或百事贴、秒表、哨子、欢快的音乐 |
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| 活动材料 |
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| 照片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.谈谈夏季生活用品。
-夏季天气怎么样?
-今天天气怎么样?
-有什么工具可以帮助我们度过凉爽的夏天呢?
2.谈谈扇子。
-你们用过扇子吗?
-什么时候用过的?
-使用过什么扇子?
-什么时候需要扇子呢?
-有什么样子的扇子呢?
-用扇子还能做什么?
3.了解游戏方法。
[活动方法]
1)分成两组。
2)选出各队的稻草人朋友。
3)各队的稻草人朋友站在中间,站在别的小组的稻草人周围。
4)老师按下秒表，游戏开始后,在别的小组的稻草人朋友贴上，纸巾或百事贴。
5)站在自己小组的稻草人朋友身边。
6)教师按秒表,开始后，用扇子的风，吹下稻草人身上的纸条。
7)最先把身上的纸条全部吹下来的小组获胜。
4.了解游戏的约定。
-我们应该遵守什么样的约定呢?
-要怎么使用扇子呢?
-撞到朋友的脸会怎么样?
5.开始游戏。
-老师说开始!就把纸条贴上去。
-准备,开始!
-要不要换一个稻草人朋友?
6.结束活动。
-活动后,感觉怎么样?
-什么最有意思?
-有什么困难吗？
活动延伸
1.可以在美术领域制作扇子。
指导上的注意点
1.活动重点在利用扇子,探索风向和强度。
评价
1.喜欢和朋友合作的游戏吗?
2.用扇子调节不同强度的风吗?
3.了解夏季生活用品吗? |
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