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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
通过美术活动表达电风扇。
了解凉快的度过夏天的方法。
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| 活动准备 |
用瓦楞纸做的电风扇、钉子、记号笔、吸管、颜料、水桶 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
导入
1.谈谈度过凉爽的夏天的方法。
-最近天气怎么样?
-想要凉爽地度过夏天应该怎么做?
-开空调或者电风扇会怎么样?
展开与结束
2.探索材料和工具。
-看看这里有什么材料和工具。
-用这些材料和工具怎么制作电风扇?
-为什么有吸管呢?
-怎么用颜料和吸管进行装饰呢?
-你用过颜料吗?
-这个钉子是插在中间为了能让电风扇旋转。
3.制作电风扇。
[活动方法]
1)在电风扇的翅膀滴上颜料，用吸管吹颜料。
2)吹多种颜色的颜料,完成1）。
3)用记号笔装饰电风扇主体部分。
4) 用钉子把1）固定在3）上。
4.欣赏作品后结束。
-活动后感觉怎么样?
-什么最有趣呢?
-用吸管吹后,颜料怎么样了?
活动延伸
1.可以想一想其他夏季用品，并制作。
指导上的注意点
1.吹染料时注意不要吸进嘴里。
评价
1.是否表达电风扇。
2.是否知道清凉度过夏天的方法。 |
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