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幼儿园教案
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活动名称 湿度太高了
年龄 / 领域 大班 / 科学Ⅰ
活动目标 对夏季的湿度感兴趣。
记录观察到的内容。
活动准备 湿度计、铅笔、橡皮、活动纸
照片
下雨天1
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下雨天2
照片
下雨天3
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下雨天4
活动过程

活动过程
1.谈谈湿度。

    -你知道什么是湿度吗?

    -夏天的湿度怎么样?

    -为什么会这样呢?

    -夏季和冬季的湿度会有什么不同?



2.观察湿度计。

    -观察一下湿度计。

    -现在湿度是多少呢?

    -与我们预测的湿度有多大差异?



3.在活动纸上记录湿度。

    -记录一下我们观察到的内容,好不好?



4.活动结束。

    -夏天湿度怎么样?

    -和冬天有什么不同?

    -还想测量什么地方的湿度呢?

活动延伸
1.可以扩展为测量夏季温度的活动。


指导上的注意点
1.按日期记录教室的湿度,体验不同湿度的变化。


评价
1.是否对夏季湿度感兴趣。
2.能否记录所观察到的内容。
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