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年龄 / 领域 |
大班 / 科学Ⅰ |
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活动目标 |
对夏季的湿度感兴趣。
记录观察到的内容。
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活动准备 |
湿度计、铅笔、橡皮、活动纸 |
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活动过程
活动过程
1.谈谈湿度。
-你知道什么是湿度吗?
-夏天的湿度怎么样?
-为什么会这样呢?
-夏季和冬季的湿度会有什么不同?
2.观察湿度计。
-观察一下湿度计。
-现在湿度是多少呢?
-与我们预测的湿度有多大差异?
3.在活动纸上记录湿度。
-记录一下我们观察到的内容,好不好?
4.活动结束。
-夏天湿度怎么样?
-和冬天有什么不同?
-还想测量什么地方的湿度呢?
活动延伸
1.可以扩展为测量夏季温度的活动。
指导上的注意点
1.按日期记录教室的湿度,体验不同湿度的变化。
评价
1.是否对夏季湿度感兴趣。
2.能否记录所观察到的内容。 |
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