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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 人体 |
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| 活动目标 |
1.使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。
2.培养幼儿积极思考，大胆表达自己感受的能力。
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| 活动准备 |
1.课件-乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。
课件-乐趣练习:鼻子和嘴巴的作用。
2.音乐：如果感到幸福
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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| 音乐 |
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活动过程
一、猜谜导入课题
上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（眼睛）
左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子）
左边一座山，右边一座山，天天在一起，永远不见面。（耳朵）
小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，如果一个人长得好看，我们就说这个人五官端正、眉清目秀。
二、让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。
课件：眼睛和耳朵的作用
课件：鼻子和嘴巴的作用
1.相互观察五官，并说出它们各自的样子，丰富词汇：五官
2.小实验：哪种感官能帮你
请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。
小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会很不舒服。
三、教师讲述故事引出角色游戏“动物诊所”。
教师扮演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识。
1.眼睛里迷进了灰尘或沙子，千万不要用脏手去揉，要用干净的纱布轻轻地擦出来。
2.不要往鼻孔里塞异物，也不要随便挖鼻孔，遇到灰尘时要用手把鼻子捂住，
要学会正确的擦鼻涕方法。
3.引导幼儿讨论：
不要把异物塞入耳朵，不大声对着别人的耳朵喊叫，遇到很大的声音时要把耳朵捂住，
如果耳朵里飞进了小虫，要用光亮或浓香的物品把小虫引出来，
如果耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。
4.眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢？
丰富幼儿经验，互相学习一些自我保护的方法。
三、我来抢答
1.吃饭以前要干什么？
2.吃完饭必须喝口水干什么？
3.什么时候必须刷牙？
4.眼睛里进了灰尘应该怎么办？
5.用手挖鼻孔好吗？应该怎样擦鼻涕？
6.遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办？
7.鼻子出血了怎么办？
8.对着别人的耳朵大声喊叫对不对？
9.爱生气的孩子好不好？爱发脾气的孩子好不好？
教师评议比赛情况，为得光荣花多的队鼓掌。
四、歌表演：如果感到幸福。
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