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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
区分干净的手与不干净的手。
了解要洗手的情况。
养成预防疾病的生活习惯。
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| 活动准备 |
手活动纸、10张病菌图片、图片骰子 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.看图片讨论。
-一起来看看我们的手吧。
-能看到什么?
-(在手图片上贴上病菌图片)虽然用我们的眼里看不到,但手上有很多细菌。
-因为这些细菌,我们的身体可能会不舒服。
-(摘掉手上贴的病菌图片)应该怎么消灭细菌呢?
2.谈谈要洗手的情况。
-什么时候应该洗手呢?
-吃饭前应该做什么呢?
-用纸巾擦鼻子后,我们的手该怎么办呢?
-还有什么时候要洗手呢?
3.看活动资料。
[游戏方法]
1)每人拿一张收图片和5张细菌图片。
2)在自己的手图片上贴5张病菌图片。
3)用剪刀,石头,布来定顺序后,获胜的幼儿掷骰子。
4)掷出洗手的图片,取下一张手上的病菌图片。
(如果掷出其他图片,不能取下来)
5)先取下5张病菌图片的幼儿获胜。
4.开始游戏。
-掷出了洗手的图片!
-该怎么做呢?
-从手上取下病菌。
5.结束活动。
-一共取下了几张病菌图片?
-和朋友一起玩游戏,有什么好处呢?
-有什么困难吗?
活动延伸
1.了解洗手的方法,在日常生活中实践。
2.发通知可以在家庭里指导。
指导上的注意点
1.先让有困难的幼儿观看其他朋友玩游戏后，再参与游戏。
2.要正确认识游戏规则。
评价
1.区分干净的手和不干净的手吗?
2.养成预防疾病的生活习惯吗?
3.积极参与游戏吗? |
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