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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 数操作 |
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| 活动目标 |
眼睛和手配合,利用小肌肉,串贝壳。
享受创作。
了解与夏天有关的游戏。
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| 活动准备 |
贝壳、珠子、绳子 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
1.观察贝壳。
-这是什么呢?
-篮子里装的是什么?
-是贝壳呀!
-是什么贝壳呢?
-你见过贝壳吗?
-在哪儿见过贝壳?
2.看看各种贝壳饰品的照片。
- 看看照片，好不好?
-照片上能看到什么呢?
-有用贝壳做的饰品啊!
-用贝壳做了项链。
-还有用贝壳做成的耳环！
3.查看材料。
-一起看看材料。
-除了贝壳,还有什么材料呢?
-我们也用贝壳来制作饰品，好不好?
-想做什么?
4.开始活动。
-你在做什么装饰品呢?
-长度怎么样?
-还可以用什么材料来装饰呢?
5.介绍自己的作品。
-能给我们介绍一下你做的贝壳饰品吗?
-是用什么贝壳做的?
6.结束活动。
-今天用贝壳做了什么样的装饰品?
-下次想用什么样的贝壳制作呢?
-下次想做什么样的装饰品呢?
-想把装饰品送给谁呢?
-还有什么需要的材料吗?
活动延伸
1.可以谈谈在海边玩水的经历。
2.可以画一画有关大海的图片。
3.可以进行买卖自己制作的装饰品活动。
指导上的注意点
1.准备有孔的贝壳。
2.考虑幼儿的发育水平,选择绳子的种类。
3.准备各种材料。
评价
1.是否用小肌肉，串贝壳。
2.是否享受创作活动。
3.是否了解与夏季有关的游戏。 |
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