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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音律 |
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| 活动目标 |
对夏季水果感兴趣。
积极参与活动。
养成正确使用乐器的态度。
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| 活动准备 |
各种乐器、各种夏季水果资料 |
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| 照片 |
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| 视频链接 |
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活动过程
1.谈谈夏季水果。
-(出示西瓜图片)吃过西瓜吗?
-是什么季节的水果呢?
-在哪儿吃的?
-西瓜有什么味道?
-是和谁一起吃的?
-吃西瓜的感觉怎么样?
-还有什么夏季水果呢?
(用同样的方法,讨论夏季水果。)
2.了解今天的活动和准备的材料。
-想演奏什么夏季水果的沙球?
-活动需要什么?
3.了解活动方法。
-活动方法是什么?
-一起来了解一下，好不好?
[活动方法]
1)探索各种夏季水果沙球。
2)选择自己喜欢的沙球。
3)自由表达夏季水果的声音。
4)活动结束后整理座位。
4.了解应遵守的约定。
-我们应该遵守的约定有什么呢?
-有困难的时候该怎么办呢?
5.开始活动。
-现在开始活动，好不好呀?
-应该先做些什么?
6.活动结束后进行评价。
-活动后感觉怎么样?
-印象最深刻的是什么声音?
-听到朋友们演奏的声音感觉怎么样?
活动延伸
1.可在科学领域提供夏季水果,观察夏季水果的形状和特征等。
2.可以在美术领域制作沙球。
3.可以在语言领域制作"夏季水果小书"。
指导上的注意点
1.鼓励幼儿养成正确使用乐器的态度。
2.可以和几个小朋友合奏。
3.幼儿可以亲自制作水果沙球。
评价
1.是否对各种夏季水果感兴趣。
2.是否愉快地参与活动。
1)体验夏季水果吗?
2)愉快地参与活动吗?
3.是否培养正确使用乐器的态度。
1)使用乐器吗?
2)正确使用吗? |
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