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幼儿园教案
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活动名称 [美术]驱蚊子桂皮精灵
年龄 / 领域 大班 / 美术Ⅱ
活动目标 了解夏季昆虫。
养成健康的生活习惯。
用各种材料制作美术作品。
活动准备 精灵图案、纸袋子、天然桂皮、毛绒球、丝带、贴纸、胶带、彩色笔、彩色笔
幼教图片
彩虹精灵
幼教图片
紫色精灵
幼教图片
蓝色精灵
幼教图片
黄色精灵
幼教图片
草绿色精灵
活动材料
精灵图案
视频链接
蚊子别过来

活动过程

导入

1.听蚊子声音。
    -老师带了报纸。
    -是什么内容的报纸呢?
    -老师给你们小提示。
    -听一听声音猜猜是与什么有关的新闻。
    -听到了什么声音?
    -要再听一遍吗?
    -这是谁的声音呢?

2.阅读有关蚊子的报道,集中注意。
    -仔细听一听是什么内容。
    -是什么内容呢?



3.了解蚊子。
    -有没有见过蚊子?
    -被蚊子叮过吗?
    -蚊子是什么昆虫?
    -雌性蚊子会吸人们的血。
    -为什么被蚊子叮了会痒呢?

展开与结束
4.了解材料和活动方法。
    -今天我们制作驱赶蚊子的精灵,好不好?
    -听说蚊子有讨厌的味道,就是桂皮的味道。
    -拿桂皮做个精灵,让蚊子不会来到我们家,好不好?
 
[活动方法]


1)给精灵图片涂颜色。
2)在纸袋中放入天然桂皮片。
3)用多种材料装饰2)。
4) 1) 和 2) 贴在一起。
5)用蝴蝶结做成环形贴上去。
 
5.开始活动。
    -你要怎么装饰精灵呢?
    -放几块桂皮比呢?
    -用什么材料来装饰呢?
 
6.结束活动。
    -谁想把自己的作品介绍给我们呢?
    -你用了什么材料呢?
    -想把我们制作的精灵放在哪里呢?

活动延伸
1.可以了解夏天能看到的昆虫。
2.可以学习有关昆虫的歌曲。
3.了解驱赶蚊子的方法。


指导上的注意点
1.还可以用具有蚊子讨厌气味的水果或芳香剂代替。
2.指导幼儿不要吃材料或放进嘴里。


评价
1.了解蚊子吗?
2.养成健康的生活习惯吗?
3.利用材料制作美术作品吗?
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