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年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
欣赏名画。
了解名画中的运动。
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活动准备 |
亨利卢梭 足球运动员 |
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照片 |
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活动过程
1.谈谈玩球的经验和感受。
-玩过球吗?
-玩了什么游戏?
-和谁一起玩的?
2.欣赏名画。
3.探索美术要素。
-图片中什么颜色最显眼?
-有几个人?
-在做什么动作?
-人们拿着什么?
-是什么表情?
-穿了什么衣服?
-我们穿了什么颜色的衣服?
-头发是什么颜色的?
-背景是什么颜色的?
4.欣赏名画后谈谈感受。
-欣赏后有什么感觉?
-最喜欢什么部分?
-图片的背景是哪里呢?
-心情怎么样?
-画中的人们会说些什么呢?
-觉得画里会发出什么样的声音?
-觉得这幅画的名字会是什么?
5.了解名画,结束活动。
-我们欣赏的画名是《足球运动员》。
■参考资料
亨利卢梭(1844~1910年),留着胡子的男子以孩子般的有趣表情,表现出打球的样子。
通过画中人们的服装,分为两组(蓝衣组,黄衣组),可以边看边预测季节。
■名画
1)画家:亨利卢梭
2)作品:足球运动员
3)种类:油彩
4)所藏处:所罗门古根海姆美术馆
活动延伸
1.可以和幼儿一起利用球进行各种游戏。
指导上的注意点
1.营造舒适的氛围,让幼儿自由表达对名画的感受和想法。
2.在美术领域展示名画,使幼儿能够充分欣赏。
评价
1.喜欢欣赏名画吗?
2.对活动感兴趣吗? |
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